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【新教材】统编版（2024）｜八年级上册历史第5课《甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》教案

课题名

《甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》

教材分析

本课对应八年级上册历史第二单元“近代化的早期探索与民族危机的加剧”第5课，承接第4课“洋务运动与边疆危机”，内容分为“甲午中日战争与《马关条约》的签订”“列强瓜分中国狂潮”“民族资本主义的发展”三个部分，讲述洋务运动苦心经营三十余年的成果如何在甲午战争中灰飞烟灭，以及中国如何陷入更深的民族危机。从平壤的溃败到黄海的悲歌，从旅顺的屠城到马关的屈辱，从列强的瓜分到实业救国的兴起，甲午一战彻底惊醒了沉睡的中国人。

学情分析

八年级学生对“甲午战争”“《马关条约》”“邓世昌”等有基本认知，但往往停留在“中国输了”“割地赔款”等简单记忆上，对战争的具体过程、失败的多重原因、《马关条约》的空前危害、列强瓜分狂潮的内在逻辑缺乏系统理解。学生容易将甲午战败简单归因于“清朝腐败”，而忽视其作为近代中国民族危机转折点的深远意义。教学中应注意通过具体战役和人物的故事激发情感共鸣，同时引导学生理性分析战败原因和历史启示。

核心素养目标

唯物史观：理解甲午战争是日本长期蓄谋的侵略战争；认识《马关条约》使中国半殖民地化程度大大加深；理解列强瓜分狂潮与资本输出的内在联系。

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