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- 2026-09-09 发布于广东
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高中二年级劳动技术《雪冬寻味——陕西刀削面制作技艺探究》教学设计
一、教学背景分析
本课面向高中二年级学生开设,属于劳动技术课程中传统工艺与食品加工模块的教学内容。刀削面是山西、陕西一带流传数百年的传统面食,全凭刀削而成,中厚边薄,棱锋分明,形似柳叶,入口外滑内筋,软而不粘。选择这一项目,既契合冬季时令饮食文化的探究需求,又能让学生在动手实践中体会民以食为天、食以技为先的劳动智慧。
高二学生已具备基本的厨房安全常识和简单面点制作经验,部分学生在家庭中接触过和面、擀面等基础操作,但对削这一特殊成型工艺普遍陌生。同时,此年龄段学生动手欲望强、乐于展示,但精细动作的稳定性不足,对面团软硬度、削面力度与角度的把控缺乏感性经验。教学中需将做中学、学中悟贯穿始终,把技术难点分解为可观察、可模仿、可纠错的动作序列。
从育人价值看,一碗刀削面背后承载着北方农耕文明的面食基因、物候与饮食的对应关系,以及匠人对筋道二字的极致追求。引导学生从食材选择、工艺原理、口感评价三个维度展开学习,能够使劳动教育超越会做饭的浅层目标,走向懂原理、敬技艺、爱生活的深层素养。
二、教学目标
1.劳动观念与习惯:理解面食制作中物尽其用、惜物节粮的传统美德,养成规范操作、及时清洁的厨房劳动习惯,树立食品安全与操作安全意识。
2.劳动知识与能力:掌握刀削面制作的完整流程,包括选粉、和面、醒面、揉面、削制、煮制、调汤七个环
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