高中一年级化学必修第二册“化学与可持续发展”单元复习教学设计.docxVIP

高中一年级化学必修第二册“化学与可持续发展”单元复习教学设计

【设计理念】

本课为人教版高中化学必修第二册第八章“化学与可持续发展”的章末综合提升课，授课对象为高一年级学生，课时安排为两课时连排共90分钟。本章位于必修课程的收束位置，承担着将分散在社会热点中的化学知识整合为结构化认知体系的任务，同时肩负着培育学生科学态度与社会责任素养的收官使命。

本教学设计以“资源—材料—能源—环境—健康”为主线构建章内知识网络，以金属冶炼、海水资源开发、化石燃料利用、绿色化学四大学科主题为锚点，通过真实情境中的问题链驱动复习，使学生从“记住知识”走向“运用知识解决问题”，从“理解化学”走向“用化学的眼光看待社会”。

【课标与教材解析】

本章对应课程标准中化学与社会主题模块的要求，学业要求聚焦于三个层级：认识层级要求学生能列举金属矿物、海水资源、化石燃料开发利用的典型实例；理解层级要求能依据氧化还原反应原理分析金属冶炼方法选择的依据，能从绿色化学视角评价化工生产过程；应用层级要求能针对真实环境中的污染防治问题提出基于化学原理的合理化建议。

教材第一节“自然资源的开发利用”以金属冶炼为核心渗透化学热力学思想，以海水资源利用为载体强化物质转化观念，以煤、石油、天然气的综合利用为例展现化学工业的逻辑之美。第二节“化学品的合理使用”围绕化肥农药、合理用药、食品添加剂三大议题建立“剂量—性质—用途”的辩证认