原创力文档（西师大）四年级上01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业教学目标认识角的计量单位“度”，符号°，理解1°角的定义；能准确说出量角器中心、内外圈刻度、0°刻度线、90°刻度线；0102通过观察课件图示、小组合作测量、对比探究活动，自主总结量角方法与角大小变化规律。03感受统一度量单位的必要性，规范几何动手操作，乐于合作交流，提升观察、归纳、实操能力。新知导入桌角墙角牛角探究新知角的计量单位和度量工具。1∠1到底有多大呢？应该用一个合适的小角作单位来量。探究新知为了准确度量角的大小
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