高中信息技术必修二3.docx

高中信息技术必修二3.3信息系统的数据输入第二课时教学设计

一、教材分析

本课选自教科版（2019）高中信息技术必修二《信息系统与社会》第三单元第三节“信息系统的数据输入”。该单元围绕信息系统的搭建与运行展开，学生在第一课时已经接触了传感技术的基础知识，了解了温度、光线、湿度等传感器的基本工作原理，并通过简单的实验感受了从现实世界获取模拟数据的过程。第二课时的教学重心应当向前推进，聚焦“数据如何被准确采集、如何被有效验证、如何被规范输入信息系统”这一核心问题。

本课时在整个单元中处于承上启下的关键位置。向上，它承接信息系统构成的知识与传感器采集数据的感性经验；向下，它为后续数据处理、数据存储以