1.3 为什么要保护我们周围的空气（教学课件）科学沪科技版五年级上册2026.pptx

1.3为什么要保护我们周围的空气五年级上册第一单元沪科技版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

核心素养科学观念：知道空气污染危害健康和动植物，了解主要污染源。科学思维：能建立污染源→空气质量→生命健康的因果推理。探究实践：能调查身边空气质量，用证据说明污染危害。态度责任：增强环保意识，愿意从自身做起保护空气。

1.情境与问题学习任务

聚焦空气对于地球上的人类和动植物都非常重要，有人说保护空气就是保护自己，你怎么认为？

我们每天需要吸入很多空气计时一分钟，我们一起数一数！聚焦我们每时每刻都要呼吸。青少年一般每分钟呼吸约多少次？现象：静息状态每分钟呼吸20