第1课时教学设计
课题第2课《选举班委会》
主备人XXX备课时间2026.7授课时间
1.课时内容分析
本课时是《选举班委会》第一课时,核心围绕“为什么要当班委、合格班委的条件”
展开,承接第1课集体共建内容。教材列举班长、劳动委员、文艺委员日常履职实例,
清晰展示各班委分工与服务职能;设置讨论活动引导学生辨析参选初心,通过班长人选
对比情境,梳理办事公正、热心服务、
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