高一信息技术《计算机系统的组成》作业教学设计.docx

高一信息技术《计算机系统的组成》作业教学设计

一、设计依据与育人定位

本课对应高中信息技术必修课程中“信息系统”模块的基础内容，作业主题聚焦计算机系统的硬件组成、软件层次、信息处理流程以及各组成部分之间的协同关系。学生此前已经接触过常见数字设备，能够说出主机、显示器、键盘、鼠标等名称，也能按照经验区分应用软件与系统软件，但多数认知停留在物品识别和功能罗列层面，容易把计算机系统理解为若干零部件的简单组合。

作业设计以真实问题解决为线索，引导学生从“认出设备”走向“解释系统”，从“记住分类”走向“分析关系”，从“使用计算机”走向“合理配置与安全使用”。学生需要围绕校园信息化场景，完成设备观察、结构