第2课《运动中性骚扰的识别与预防》教学设计
学科
体育与健康
年级
六年级
课型
新授课
学期
六年级(全)
课题
第2课《运动中性骚扰的识别与预防》
课时
2课时
课标要求
1.了解运动中性骚扰的类型、表现与身心危害,建立身体边界与自我保护认知。
2.掌握运动中性骚扰的识别方法,学会拒绝不当言行。
3.掌握防范性骚扰的实用方法,遭遇侵害懂得主动求助。
4.树立尊重他人身体与性别平等意识,共建安全运动环境。
教材
分析
本课是华东师大版六年级《体育与健康》第2课内容,教材通过案例故事、概念解读、分类列举、知识拓展的形式,从运动中性骚扰的识别类型、性骚扰带来的身心危害、性骚扰预防
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