小学六年级综合实践活动“红领巾相约中国梦——唱响毕业歌”第二课时教学设计.docx

小学六年级综合实践活动“红领巾相约中国梦——唱响毕业歌”第二课时教学设计

【教材分析】

“红领巾相约中国梦——唱响毕业歌”是蒙教版六年级下册综合实践活动课程中的收官类主题。毕业季的孩子们即将告别小学生活，这一主题把少先队组织教育与音乐、表达、创作融为一体，引导学生在歌声中回望六年成长，在集体仪式中萌生对未来的憧憬。第二课时承接第一课时的“寻歌、听歌、议歌”，进入“创歌、练歌、演歌”的深水区，核心任务是让学生小组合作完成班级毕业歌的歌词改编或创编，并完成小组试唱与班级展演的筹备。

教材提供的素材包括《让我们荡起双桨》《少年，少年，祖国的春天》等经典校园歌曲的旋律线索，以及“中国梦”“红领巾”的精