原创力文档以学为中心的英语笔译课程改革：笔译工作坊教学法的应用
外国语言文学学院孙东云
本研究是复旦大学2017年校级教学改革项目“翻译档案袋在大学英语翻译
能力培养中的行动研究”的延伸，在2016年度校级精品课程“英语笔译”的基
础上不断探索完善该课程的教学方式，采取翻译工作坊的形式组织小组合作学习，
并将该课程的小组期末报告作为翻译教学电子档案袋的具体教改举措加以细化
和落实。
一、研究背景
“英语笔译”课程是一门面向非英语专业高水平学习者开设的语言技能型选
修课，为期一个学期。选修本课程的
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