3.8第三单元复习课（教案含反思）（表格式）2026教科版五年级科学上册.docx

第三单元复习课

核心素养目标

物体的运动需要力的作用。

力有大小和方向，力的大小可以用弹簧测力计来测量。

弹簧测力计利用“受力大伸长长”的原理制成，力的单位是牛顿。

知道重力、弹力、摩擦力是怎样产生的及影响力的大小的因素。

一项工程任务的基本步骤：明确任务、制订方案、实施方案、测试和改进、展示和交流。

教学重难点

重点

复习运动和力的关系，力的测量工具的使用方法。

难点

如何通过实验探究理解运动和力的关系，以及如何正确使用力的测量工具。

教学过程

师生活动指导

一、导入

（6分钟）

1.同学们，我们已经完成了《运动和力》单元的学习，这一单元我们学到了哪些知识？请用“在这一课中，我学习了……”或