第1课时 角的比较与运算.docVIP

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  • 2026-09-11 发布于云南
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6.3.2角的比较与运算

第1课时角的比较与运算

教学目标

课题

6.3.2第1课时角的比较与运算

授课人

素养目标

1.能比较两个角的大小,会计算角的和、差.

2.会利用三角尺拼角,锻炼动手动脑能力,培养合作交流意识.

教学重点

学会比较角的大小的方法,并且能够进行简单的角度加减运算.

教学难点

含度、分、秒的角度的和、差运算.

教学活动

教学步骤

师生活动

活动一:创设情境,导入新课

【情境引入】

有一天李明和王芳各带了一把折扇(状态如下).

同学们有办法帮他们进行判断吗?学习完今天这节课,大家就能轻松找到答案了!

【教学建议】

教师可准备好道具,现场示范,让学生有更生动的认识

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