6.3.1 角的概念教案.docVIP

6.3角

6.3.1角的概念

教学目标

课题

6.3.1角的概念

授课人

素养目标

1.通过丰富的实例，理解角的有关概念，从运动的观点理解平角、周角.经历运用图形描述现实世界的过程，通过由学生观察实物图形抽象出角的概念，培养学生的抽象概括能力.

2.掌握角的表示方法及方位角的相关概念和画法.

3.认识度、分、秒等角的度量单位，能进行简单的单位换算.

教学重点

角的概念和表示方法，画表示方位角的射线及度、分、秒的换算.

教学难点

度、分、秒的换算.

教学活动

教学步骤

师生活动

活动一：创设情境，导入新课

【情境引入】

在日常生活中，角的实例随处可见.例如，钟面上的时针与分针、棱锥相交的