第1课时　角的平分线的性质.docxVIP

数学八年级上册(RJ)

14.3角的平分线

第1课时角的平分线的性质

教师备课素材示例

●置疑导入如图是小勋制作的风筝，他根据AB＝AD，BC＝DC，不用度量就知道AC是∠DAB的平分线，你知道其中的道理吗？

【教学与建议】教学：以风筝为例导入，充分调动学生的学习兴趣．建议：引导学生利用三角形“SSS”判定全等，得到AC是∠DAB的平分线．

●置疑导入用折纸的方法作角平分线时，将∠AOB对折，再折成直角三角形，然后展开（如图所示），观察两个直角三角形全等吗？两条直角边PD，PE与该角的两边有什么关系？你能归纳角平分线的性质吗？你能证明这个性质吗？请用数学符号描述此性质．

【教学