小学四年级综合实践活动《重阳敬老孝亲行动》教学设计.docx

小学四年级综合实践活动《重阳敬老孝亲行动》教学设计

一、教学背景与学情分析

本课选自安徽大学出版社四年级上册综合实践活动我们的节日主题单元，以重阳节为载体开展百善孝为先主题探究。重阳节是中华民族传统节日，农历九月初九，古人以九为阳数，两九相重，故称重阳。这个节日承载着登高望远、赏菊饮酒、佩插茱萸等民俗传统，更在当代被赋予敬老爱老的新内涵，成为引导儿童理解孝道文化、践行美德的重要教育资源。

四年级学生正处于道德认知从他律走向自律的关键期。他们已具备一定的收集整理信息、合作交流的能力，对身边的老人有直接的生活体验，但对重阳节的文化渊源了解零散，对孝的理解多停留在听爸妈的话这一表层。通过前测谈话发现