2.7《设计图案》教学设计 2026冀教版数学五年级上册.docx

《设计图案》教学设计

一、基本信息

学段学科

小学数学

年级册别

五年级

单元

第二单元

课题

设计图案

二、教材分析

本课是冀教版五年级上册《图形的运动（二）》单元的综合应用课时，是在学生已经分别学习了轴对称、平移、旋转的知识，掌握了三种图形运动的特征和画图方法的基础上进行教学的。教材按“欣赏图案——分析步骤——动手设计”三个层次编排：

第一层次（欣赏图案）：教材呈现两个精美的图案——十字形图案和风车形图案，通过“你能说出下面图案的特点吗”的问题，引导学生观察、发现图案中蕴含的对称、平移和旋转现象。结合卡通提示“巧妙地利用对称、平移和旋转就可以在方格纸上设计图案”，点明本课的核心：综合运