2026年秋部编版小学五年级英语上册第四单元第11课《MyHome》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学五年级英语上册第四单元第11课《MyHome》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元主题定位

1.本单元隶属于2026版义务教育英语课程标准“人与自我”“人与社会”主题群下的“家庭与家庭生活”“居住环境”子主题，对应小学高段英语二级学业质量要求，核心任务是引导学生围绕“居住空间”主题积累语言素材，发展真实语境下的语言运用能力，渗透正向家庭价值观念。

2.单元整体设计遵循“主题引领-语篇依托-活动落地-素养达成”的逻辑，前两课时已完成家具类词汇、简单方位表达的铺垫，本课作为单元核心新授课，上承基础词汇积累，下接“我的理想家”单元综合实践任务，是单元语言知识向语言能力转