小学五年级综合实践活动期末快乐大盘点教学设计
一、设计背景与理念依据
本课脱胎于辽师大版《综合实践活动》五年级下册“期末快乐大盘点”这一课件的指导思路,属于五年级下学期期末的总结回顾类课程。综合实践活动课程不以学科知识的传递为唯一目标,而是强调学生在真实情境中的亲身体验、合作探究与成果表达。五年级学生经过一学年的实践历练,已经历了调查研究、动手制作、社会考察等多种活动形态,积累了大量分散的经历素材。期末阶段若只进行一次纸笔测验或简单的小组汇报,学生的成长证据会被稀释,课程的育人价值也会被窄化。因此,本课设计的核心任务是:引导学生以“盘点”的方式回望一学期的实践足迹,整理成长证据,提炼方法经验,
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