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宏观生物学网络教学模式新探与教学资源库开发 T 、L ” D 、.pdf

宏观生物学网络教学模式新探与教学资源库开发 T 、L ” D 、.pdf

    宏观生物学网络教学模式新探与教学资源库开发

    生命科学学院赵斌

    1.项目的背景

    现代生物学在发展过程中，逐步分离出宏观生物学和微观生物学两大阵营。

    这里的宏观生物学，一般指传统的生物学（动物学、植物学、微生物学）和生态

    学等学科，而微观生物学，则是指个体水平以下，比如细胞学、遗传学、分子生

    物学、基因组学等等。但是，宏观生物学在发展过程中逐步被边缘化。本来宏观

    生物学在解决当今人类所面临的人口、食物、环境、资源、医疗保健等诸多难题

    中可提供重要的理论支撑，能从生物学的角度为国家重大决策提供科学依据

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