2026年秋沪教版小学六年级语文上册第33单元第82课《詹天佑》教学设计
一、教材分析
(一)单元定位
1.本文是2026年秋使用的沪教版小学语文六年级上册第33单元“家国担当·民族脊梁”主题下的第82课,属于精度篇目
(1)本单元以“梳理典型事例、品悟人物品格、学习表达方法”为核心语文要素,前承革命战争年代英雄人物事迹篇目《狼牙山五壮士》,后接当代建设者事迹篇目《袁隆平的稻下乘凉梦》,搭建起“百年中国脊梁”的文本学习序列
(2)《詹天佑》作为衔接近代救亡图存时期建设者事迹的核心篇目,承担着“从抓事件到品细节,从悟品格到学表达”的单元要素落地支架作用,是连接革命文化与当代奋斗精神的重要文本载
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