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儿童康复辅具临床应用指南（2026版）

为规范儿童康复辅具的临床应用，提升康复治疗效果，保障儿童安全与权益，特制定本指南。本指南基于国内外最新循证医学证据、临床实践经验及多学科专家共识，旨在为康复医师、治疗师、辅具工程师等专业人员提供科学、系统、可操作的指导，适用于各级医疗机构、康复中心及社区康复服务机构。

第一章儿童康复辅具临床应用总则

儿童康复辅具是指用于补偿、替代或改善儿童因先天畸形、发育障碍、疾病或损伤导致的功能障碍，提高其活动与参与能力的任何产品、器械、设备或技术系统。其应用核心在于以儿童及其家庭为中心，通过多学科团队协作，实现个性化适配与动态管理，最终促进儿童功能发展、提升生活质量及社会融入。

临床应用必须遵循以下基本原则：安全性原则，确保辅具使用不对儿童造成二次伤害；有效性原则，基于循证支持，选择对功能改善确有效果的辅具；个体化原则，根据儿童的年龄、诊断、功能障碍、生活环境、家庭支持及个人目标进行精准适配；发展性原则，充分考虑儿童的生长发育特点，适配方案需具备一定的可调性和前瞻性；参与性原则，鼓励儿童及家庭积极参与评估、选择、适配及训练全过程。

多学科团队是成功应用的关键，团队核心成员应包括康复医师、物理治疗师、作业治疗师、言语语言治疗师、康复工程师/矫形器师、心理治疗师及社会工作者。康复医师负责全面评估、医学诊断与总体方案制定；治疗师负责功能评估、具体目标设定、辅