初中九年级地理教学设计：建设永续发展的美丽中国（中考总复习讲练课）.docx

初中九年级地理教学设计：建设永续发展的美丽中国（中考总复习讲练课）

一、教学依据与学情研判

本课对应湘教版教材的收官内容，是中考地理总复习的收束之讲。课标要求学生理解人地协调观的核心内涵，能够运用地图与统计资料说明我国生态环境建设的成就与挑战，初步形成绿色发展理念。从近年各地中考试卷看，本讲内容很少单独设大题，而是作为情境依托，嵌入区域地理、资源环境类综合题中考查，例如以长江经济带、黄河流域生态保护、碳达峰碳中和为背景的材料题。

九年级学生经过两年学习，已具备读图、析图和区域分析的基本能力，但普遍存在的问题有三个：一是对可持续发展停留在口号层面，答题时只会写保护环境、人人有责之类的空话，缺乏学