《11 它们是怎样运动的》精品课件2.pptxVIP

它们是怎样运动的

湘科版（2024）科学四年级上册

问题情境

纸风车运动了吗？它是怎样运动的？

科学探究：研究物体的运动

观察纸风车的运动，画出纸风车上两个点的运动轨迹。

科学探究

科学探究

观察小车的运动，画出小车上两个点的运动轨迹。

资料

像纸风车这样的运动称为转动，像小车这样的运动称为平动。

思考

生活中我们看到很多物体的运动，它们是怎样运动的？

科学探究

科学探究

科学探究

科学探究

用简单的材料模仿这些运动，描绘它们的运动轨迹，比较运动形式的相同与不同。

轮子在直线上往复运动

科学探究

轮子在弧线上往复运动

科学探究

分析这些物体的运动轨迹，哪些是直线运动，哪些是曲线运动？

指南车信箱

物体常见的运动方式有直线运动和曲线运动。这些运动又在本质上分为两类：平动和转动。其他所有运动，如滚（gǔn）动、摆动、振动等，都是这两种运动的合成。

指南车信箱

反思评价

我们是怎样判断平动和转动的？

反思评价