《4 做盐花》课件2026-2027学年湘科版四年级上册科学.pptxVIP

做盐花湘科版（2024）科学四年级上册

问题情境我国新疆和青海有许多盐湖，里面时常能看到美丽的盐花。

问题情境盐花是怎样产生的？我们也能做出美丽的盐花吗？

工程实践：做盐花自然界的盐花是水蒸发后盐结晶形成的。说一说，我们怎样用右图的实验模拟这个过程？

工程实践：做盐花

工程实践：做盐花讨论盐花制作方案。

工程实践：做盐花可以将纸剪成不同图案，还可以用纸和透明胶做成不同形状的模具。杯子中的水要少，方便水快速蒸发掉。尽量多地溶解盐,以达到饱和

工程实践：做盐花纸的厚度不同，盐水多少不同，做出的盐花是否不同？试一试。

工程实践：做盐花制作盐花需要耐心和细心，还需要进行一些尝试，以获得理想的效果。

工程实践：做盐花每个人的创作方式和喜好不同，尽情发挥自己的想象力和创意来制作美丽的盐花吧！

工程实践：做盐花与同学交流制作经验，比一比谁的盐花又明显又美丽。

指南车信箱中国人“煮海为盐”的历史可以追溯到5000多年前的仰韶文化时期。到了宋元时，出现了省去煎煮环节、节省燃料的晾晒海盐法。人们在海边围起盐田，然后把海水引入盐田，通过太阳的曝（pù）晒，蒸发掉水分，提取海水中的盐我国是海水晒盐产量最多的国家，也是盐田面积最大的国家。

反思评价怎样才能成功制作出自己想要的盐花？

反思评价