《2 蜡的有趣变化》课件2026-2027学年湘科版四年级上册科学.pptxVIP

蜡的有趣变化湘科版（2024）科学四年级上册

问题情境冰雪消融，是水的状态发生了变化，还有哪些物体会发生类似的变化？

问题情境

科学探究研究蜡的变化

科学探究观察并描述蜡的形状。

科学探究将蜡烛切割，并观察蜡烛有什么变化。

科学探究切割后的蜡烛变短了，但还是蜡。如果把蜡加热，那么……

思考用酒精灯给蜡块加热，蜡块受热后会发生什么变化？

科学探究将熔化的蜡倒入纸制的星星模具里。冷却后，又有什么变化？

科学探究给蜡块加热、制作蜡星星的过程中，什么发生了变化？什么是不变的？

科学探究收集资料，了解更多类似的变化。钢水浇铸玻璃熔化

指南车信箱青铜器的生产早在4000多年前，我们的祖先已能铸造青铜器。商周时期是我国青铜文化的鼎（dǐng）盛时期。

指南车信箱制模制范

指南车信箱熔铸修整

科学探究说一说本课中蜡、钢水、青铜器等物体变化的共同特点。

资料有些物体的形状、大小或状态发生了变化，但构成物体的物质并没有改变。

反思评价在蜡的有趣变化中，是什么因素让蜡产生了状态的变化？

反思评价

拓展迁移：制作不同形状的巧克力试一试将块状巧克力加热熔化后倒进模具，做成各种不同形状的巧克力。

拓展迁移：制作不同形状的巧克力巧克力制作前后什么发生了变化？什么没有变化？