高中一年级劳动技术《金皮树的识别、防护与资源利用》教学设计.docx

高中一年级劳动技术《金皮树的识别、防护与资源利用》教学设计

一、教学背景分析

本课面向高一年级学生开设，属于劳动技术课程中自然认知与安全劳动模块的内容。金皮树是一种具有强烈刺毛毒性的植物，其叶片、茎干表面密布含毒素的硅质刺毛，人体接触后会引发剧烈疼痛并可能延续数周甚至数月。选取这一植物作为教学载体，并非鼓励学生接近危险，而是借这一极端案例引导学生建立敬畏自然、科学识别、规范防护、转化利用的劳动素养框架。

高一学生已经具备了初中生物学的植物分类基础知识，也通过化学课程了解了酸碱中和、蛋白质变性等概念，这为理解金皮树毒素的性质奠定了认知基础。但学生在面对有毒有害自然物时，普遍存在两种偏差：一是盲目