第三课时
设计图案(西师大)六年级上
01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业
教学目标使学生学会用圆规和直尺设计图案,进一步熟练用圆规画圆的技能,进一步认识圆的特征。0102使学生经历操作、观察、思考等探索活动,提升动手实践能力。03使学生感受数学与生活的紧密联系,学会欣赏数学的美。
新知导入太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦,八卦定吉凶,这段话出自《易经》。太极是中国文化史上的一个重要概念。太极是一个圆形,不断旋转象征着轮回转换。
探究新知设计图案。4上面的图案各是怎样画成的?试着画一画。
探究
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