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2.7《制造彩虹》教学评教学设计 2026新教科版科学六年级上册.docx

2.7《制造彩虹》教学评教学设计 2026新教科版科学六年级上册.docx

    第7课时教学设计

    课题

    制造彩虹

    课型

    新授课?章/单元复习课□专题复习课□

    习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

    1.教学内容分析

    本课是教科版六年级上册第二单元《光》第7课，是单元的总结探究课。前面学生已经学习光沿直线传播、光的反射现象、潜望镜等知识。本节课通过动手实验制造彩虹，认识白光（太阳光）是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成，认识光的色散现象；并尝试解释自然界彩虹的成因；拓展了解色光叠加现象，建立光的色彩完整认知，落实“做中学”科学探究理念。教材设置聚焦、探索、研讨、拓展四个板块：两个核心制造彩虹实验

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