【新教材】统编版（2024）｜七年级上册道德与法治12.2 正确对待顺境和逆境 教学设计.pdfVIP

【新教材］统编版（2024）|七年级上册道德与法治12.2正确对待顺境和逆境

教学设计

授课

科目道德与法治年级七年级课型新授课

人

课题12.2正确对待顺境和逆境课时1课时

一、教材分析

本框题是第十二课的第二框，在第一框学生认识到积极人生态度的重要性后，本框进一步聚焦于

人生中不可避免的顺境和逆境两种境遇，引导学生学会以正确的态度面对。教材首先阐述了顺境

和逆境的证关系，说明两者都是人生的一部分，在一定条件下可以相互转化。接着分别论述了

如何正确对待顺境（不骄不躁、居安思危）和如何正确对待逆境（不气馁、不放弃、增强抗挫折

能力）。本框在单元中起到深化认知的作用，帮助学生形成完整的人生态度观。

二、学情分析

七年级学生的人生阅历有限，对顺境和逆境的认