高一化学“认识有机化合物的结构特点”教学设计
本课对应鲁科版高中化学必修第二册第三章第一节第二学时,核心任务不是让学生记住更多有机物名称,而是把“有机化合物为什么种类繁多”这一问题落到碳原子成键方式上。高一学生已经知道甲烷、乙醇、乙酸等常见有机物,也能写出若干分子式,但他们常把分子式、结构式、球棍模型、真实空间形貌混为一谈;会背“碳四价”,却在连接碳链时随手画出五价碳;知道同分异构现象,面对丁烷、戊烷又容易重复计数。基于这一学情,本课把课堂定位为一节“结构观念建构课”:用模型看见键,用证据约束想象,用变式区分表象与本质。
教学主题确定为:从甲烷的一个碳走向烷烃的碳骨架,认识碳原子四价、单键双键
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