初中八年级英语Unit5课时7Project项目化教学设计
一、设计背景与理念定位
新课标倡导以主题为引领、以语篇为依托、以活动为途径的英语学习活动观。人教版新教材八年级上册Unit5在单元收官处安排了Project课时,这不是可有可无的附属环节,而是整个单元学习成果的综合展演场。经过前六个课时的语言输入与技能训练,学生已经储备了足量的词汇、句型和语篇经验,本课时的使命是让学生把这些静态知识转化为真实的交际行动,在做事中用语言,在用语言中学做人。
本设计以项目化学习为基本框架,以做中学、用中学、创中学为行动主线,力图回答三个问题:学生为什么在此时此地做这个任务,他们在任务中经历怎样的思维
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