高中物理必修第三册《电源电动势和内阻的测量》教学设计.docx

高中物理必修第三册《电源电动势和内阻的测量》教学设计

一、教材分析

本节实验选自人教版（2019）必修第三册第12章第3节，是继学生学习欧姆定律、闭合电路欧姆定律及电表改装后安排的核心探究性实验。教材以“测量电源的电动势和内阻”为任务，创设真实物理情境，要求学生综合运用伏安法、电表改装、数据处理等知识技能，完成从实验方案设计、器材选择、电路连接、数据记录、图像法处理到误差分析的全过程探究。教材不仅关注测量结果的获取，更强调探究过程中的科学方法渗透，特别是控制变量法、换元法、图像法等物理思维方法的迁移应用，以及对实验误差来源的定性与定量分析，是培养学生科学探究核心素养、落实“教学做评一致”理念的