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学案6分析意蕴

复习

目标

1.体会小说标题的隐喻义和象征义，理解其在情节结构、人物塑造和主题表达中的作用。

2.探究作品所反映的伦理观念、价值取向、文化传统等，理解作者对人性、社会或生命的深刻洞察。

3.分析作品中体现的民族性格、集体记忆、文化认同或时代诉求，理解文学如何承载民族精神并回应时代命题。

考

情

透

视

年份

卷别

篇名

题干

设题角度

2023

新课标

Ⅰ卷

《给儿子》

读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论，甲组提出一组关键词：未来·回忆·成长；乙组提出一个关键词：河流。请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。

理解思想文化内涵

2021

新高考

Ⅰ卷

《石门阵》

小说中多次出现的“门”，在不同层面有不同含义，请结合文本加以分析。

探索民族心理和时代精神

2020

新高考

Ⅱ卷

《大师》

（节选）

父亲说“我们下棋是下棋”，怎样理解这句话？请结合全文具体分析。

理解思想文化内涵

2016

全国

Ⅰ卷

《锄》

小说以“锄”为题，有什么寓意？请结合全文简要分析。

标题意蕴

“我不是锄地，我是过瘾”这句话，既是理解六安爷的关键，也是理解小说主旨的关键，请结合全文进行分析。

理解思想文化内涵

全国

Ⅱ卷

《战争》

小说写的只是战争中的一个小故事，却用了“战争”这样一个大题目，你认为这样处理合适吗？请结合全文，谈谈你的观点。

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