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2026年浙江省教师职称考试（高中语文）复习题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》指出，语文学科核心素养主要包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。其中，“语言建构与运用”的基础性地位主要体现在（）

A.它是其他三项核心素养发展的逻辑起点和实现载体

B.它只涉及字词句篇的记忆与积累

C.它仅要求在写作中正确使用标点符号

D.它等同于传统的“双基”教学

答案A

解析语言建构与运用是语文学科核心素养的基础，学生的思维、审美与文化理解活动均以语言运用为载体展开，故A项正确。B、C项表述片面，D项将核心素养窄化为“双基”，均不准确。

2.高中语文学习任务群“整本书阅读与研讨”安排在必修和选择性必修阶段，其教学不宜采用的做法是（）

A.引导学生自主阅读，撰写读书笔记

B.教师逐字逐句串讲，替代学生阅读

C.组织专题研讨，交流阅读心得与方法

D.设计通读提纲，帮助学生把握全书脉络

答案B

解析整本书阅读强调学生自主阅读与研讨，教师应“放手”而非“包办”。逐字逐句串讲违背了该任务群“以学生自主阅读为主”的理念。

3.阅读下面这首唐诗，完成题目。山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。