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- 2026-09-15 发布于河南
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2.3.3有理数的除法
主备:课型:新授审核:七年级数学组
班级:姓名:
预学寻志
预学寻志—目标、预习
学习目标
1.能将除法转化为乘法,体会转化思想。
研思笃志—任务、互动
研思笃志—任务、互动
活动1:根据除法是乘法的逆运算,计算下列各式:
(-12)÷(-3)=(-18)÷6=5÷(-15)
(-27)÷(-9)=0÷(-2)=
归纳:两数相除,同号得异号得,并把绝对值。
0除以任何非0的数都得0
注意:0不能作除数。
计算:(1)(﹣15)÷(﹣3);(2)12÷(﹣);
(﹣0.75)÷0.25;(4)(﹣12)÷(﹣)÷(﹣100).
活动2.比较下列各组数的计算结果,你能得到什么结论?换一些算式再试一试.
(1);(2);
(3).
归纳:除以一个数等于乘这个数的,用字母表示为。
例2.计算:
(1)(?18)÷(?
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