2.4.2有理数的乘方（定稿）.docxVIP

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2.4.2有理数的乘方

主备：课型：新授审核：七年级数学组

班级：姓名：

预学寻志

预学寻志—目标、预习

学习目标

研思笃志—任务、互动

研思笃志—任务、互动

活动1：

（1）计算：102,103,104,105；（－10）2，（－10）3，（－10）4，（－10）5.

观察上面的结果，你能发现什么规律？

（2）100000=;100000000=.

（3）观察下列数据，如何简单地表示这些大数呢？

第七次全国人口普查时，我国全国总人口约为1440000000人,表示为；

地球半径约为6400000m，表示为；

光在真空中的传播速度约为300000000m/s，表示为.

归纳：一般地，一个大于10的数可以表示成__________的形式，其中__________，是正整数，这种记数方法做叫科学记数法.另外，小于-10的数也可以用类似的方法表示，如-2590000可以表示成-2.59×106.

例1.用科学记数法表示下列数据：

（1）赤道长约400