2.4.1有理数的乘方（定稿）.docxVIP

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2.4.1有理数的乘方

主备:课型:新授审核:七年级数学组

班级:姓名:___________

预学寻志

预学寻志—目标、预习

学习目标

1.在现实背景中，理解有理数乘方的意义，感受乘方运算结果的增长规律.

2.知道乘方运算和乘法运算的关系，能进行有理数的乘方运算．

研思笃志—任务、互动

研思笃志—任务、互动

活动1：

某种细胞每过30min便由1个分裂成2个.经过5h，这种细胞由1个能分裂成多少个？

1个细胞30分钟后分裂成2个，经过1h分裂成2×2个，经过h分裂成2×2×2个……

经过5h分裂10次，分裂成

10个2

2×2×2×…×2×2=1024（个）.

10个2

为了简便，可将2×2×2×…×2×2记为210.

一般地，n个相同的因数a相乘，记作an，即

n个a

a×a×a×…×a=an.

总结：这种求的运算叫作乘方(power)，乘方的结果叫作,a叫作,n叫作,读作“”(或“”).

练一练：1.（1）在74中，底数是，指数是；

在（﹣）5中，底数是