小学五年级综合实践活动《“五谷”作画》教学设计.docx

小学五年级综合实践活动《“五谷”作画》教学设计

课程背景与价值定位

粮食安全是国之大者。习近平总书记反复强调“要把饭碗牢牢端在自己手中”，并多次作出重要指示，要求从小培养节粮爱粮意识。《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》明确指出，综合实践活动课程要“引导学生走出校门、走向自然、走进社会”，在“真实情境中学会学习、学会做事、学会做人、学会共处”。《“五谷”作画》作为一门融合劳动教育、美育、科普教育、传统文化传承于一体的拓展型课程，其核心价值不在于制作出多么精美的拼贴画，而在于让学生在“识五谷、知农事、惜粮食、悟文化”的完整体验中，建立起对生命成长规律的敬畏、对劳动创造价值的理解、对中华