2026年苏教版高中化学必修第一册《专题4硫与环境保护》大单元整体教学设计（2022课标）.docxVIP

PAGE2

教学设计说明（表格呈现）

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

高一年级（理科班）

硫与环境保护

10课时（每课时45分钟）

苏教版高中化学必修第一册

硫元素的性质、化合物及其在环境中的作用

物质变化与能量转换、结构?性质关系、科学探究与社会责任

硫的单质及其氧化还原性质、二氧化硫、三氧化硫、硫酸及其制备、硫在大气污染与酸雨中的角色、硫的资源利用与废气治理

硫氧化还原反应的方向判断与平衡；硫酸工业制备流程及环境影响评价

硫酸的制备与使用中的安全防护；酸雨形成机理及其对生态系统的多尺度影响

设计理念与指导思想

本单元以“硫?环境?社会”三元主线为贯穿，遵循2022年版课程标准关于“科学概念的深化、科学思维的培养、科学探究的实践、科学态度与责任的养成”四维要求。教学过程中坚持问题驱动、情境创设、项目协作、评价促进的理念，力求让学生在真实的情境中感受化学知识与社会生活的紧密联系，培养其运用化学视角分析环境问题、提出解决方案的能力，并在此过程中形成对可持续发展的价值认同。

一、课程标准解读与核心素养分解

1.《义务教育课程标准（2022年版）》相关要求

科学概念：理解物质的组成、结构、性质及变化规律；掌握典型元素及其化合物的性质与转化。

科学思维：能够进行因果推理、模型构建、变量控制；在情境中进行假设?实验?结论的循环。