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- 2026-09-16 发布于北京
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《2026年人教版高中信息技术选择性必修2网络基础大单元整体教学设计(2022课标)》
教学设计说明
授课对象
课题名称
课时安排
教材版本
单元主题
大概念
核心内容
教学重点
教学难点
高二年级学生
网络概述
4课时
2026年人教版高中信息技术选择性必修2
探秘校园网,规划新蓝图
网络是通过协议连接设备实现资源共享与通信的系统
网络概念功能、组成与分类、拓扑结构、网络协议与体系结构、网络新技术
掌握计算机网络的基本概念、组成及拓扑结构;理解网络协议的作用及OSI/TCP/IP模型
理解网络体系结构的分层思想;理解协议在数据传输过程中的封装与解封装机制
设计理念与指导思想
本单元教学设计严格遵循《义务教育课程标准(2022年版)》及高中信息技术学科核心素养要求,秉持“以学生为中心,以任务为驱动,以素养为导向”的教学理念。在新时代教育数字化转型的背景下,信息技术教学不再局限于软件操作,而是转向计算思维培养和系统架构认知。本设计通过大单元整体教学思路,打破传统零散知识传授模式,将知识点融入真实情境。
依托“智慧校园网络规划”这一大任务,引导学生在发现问题、分析问题、解决问题的过程中建构知识体系。教学中深度融合“教-学-评”一致性理念,确保教学目标、学习活动与评价任务紧密对接。通过学历案的设计,让学习过程可见,让核心素养落地。同时,注重跨学科融合与真实问题解决,培养
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