2026年鲁教版一年级教学设计：家务劳动我帮妈妈扫地.docxVIP

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《2026年鲁教版一年级教学设计：家务劳动我帮妈妈扫地》

教学设计说明

项目

内容

授课对象

一年级学生

课题名称

家务劳动：我帮妈妈扫地

课时安排

5课时

教材版本

鲁教版《劳动》一年级下册

单元主题

我爱我家——家庭清洁小帮手

大概念

劳动能让家庭环境整洁，主动分担家务是爱家人的表现

核心内容

认识扫地工具，掌握扫地、撮垃圾的基本方法，养成自觉清扫、爱护环境的劳动习惯

教学重点

正确使用扫帚和簸箕，按照从里到外、从角落到中间的顺序清扫地面

教学难点

把垃圾准确扫进簸箕且不洒落，在校与在家坚持主动扫地

主要活动

认识扫地工具、模拟扫地、教室清扫比赛、家庭扫地打卡、劳动成果展示

跨学科融合

语文（说步骤、编儿歌）、数学（数垃圾、比较多少）、美术（画扫地场景）、道德与法治（体谅父母、家庭责任）

评价方式

过程性评价（观察记录、打卡表、同伴互评）与终结性评价（实操展示、劳动档案）结合

设计理念与指导思想

这份单元设计以《义务教育劳动课程标准（2022年版）》第一学段“清洁与卫生”任务群为基本依据。课程标准明确指出，1—2年级学生应参与简单的家庭劳动，了解常用清洁工具，初步形成劳动安全意识和珍惜劳动成果的品质。围绕“家务劳动我帮妈妈扫地”这一具体主题，教师没有把扫地仅仅当作一个动作技能来训练，而是把它放在“我爱我家”的真实生活情境中，引导学生从观察、模仿到独立操作，再到