2026年沪教版二年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：OntheFarm.docxVIP

PAGE2

2026年沪教版二年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：OntheFarm

教学设计说明

项目

内容

授课对象

二年级学生（7—8岁）

课题名称

OxfordEnglish2BUnit2OntheFarm

课时安排

4课时，每课时35分钟

教材版本

沪教版（牛津上海版）二年级下册

单元主题

OntheFarm（在农场）

大概念

人们通过观察与表达农场动物特征，建立与自然世界的联系，并形成尊重生命、热爱劳动的情感态度。

核心内容

词汇：horse,cow,pig,sheep,duck,hen,farm,farmer；句型：Whatarethey?Theyare…；Whatisit?Itis…；语音：字母组合“ar”“or”在单词中的发音。

教学重点

能在农场情境中正确运用核心词汇和句型进行简单问答。

教学难点

区分单复数句型“Whatisit?”与“Whatarethey?”并正确应答；在真实交际中迁移运用。

设计理念与指导思想

本单元依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》进行整体设计，坚持素养导向、学为中心、教学评一体化。二年级学生正处于英语启蒙的关键阶段，语言学习以听说为主，强调兴趣激发和习惯养成。设计中将单元内容整合为“参观农场”的大情境，通过“认识农场动物—描述动物特征—表达喜爱与责任”三个