项目六（2-15）——任务二-2公开课教案教学设计资料.docxVIP

课题

项目六——任务一：认识轴零件图（二）

教案编号

课时

2学时

授课类型

新授课

教学目标

知识目标

掌握局部放大图的定义、作用及绘制规则。

理解比例选择与标注方法的国家标准要求。

能力目标

能根据零件结构特征合理选择放大区域。

熟练绘制并规范标注局部放大图。

素养目标

培养“细节决定质量”的工程意识。

体会标准化在技术沟通中的重要性。

教学重难点

重点

局部放大图的绘制规则与标注规范

难点

放大区域的合理选择；比例与原图的协调关系。

教学方法

教法

项目教学法、任务驱动法、演示法、讲练法、归纳法

学法

自主探究、小组合作学习

教学准备

鸿合智能黑板、课件PPT、绘图工具等

教学过程

环节

教学内容

师生活动

设计意图

导入

作业讲解

2、展示汽车发动机曲轴的工程图，提问：

“如何清晰表达轴颈处的油孔细节？”

教师：用放大镜模拟局部观察，引导学生关注细节表达需求。

学生：观察图纸，讨论局部细节与整体视图的关系。

结合生活经验，引发对局部放大图的需求认知。

新课

新授

1、局部放大图概念

当机件上一些细小结构在视图中表达不够清楚或不便于标注尺寸时，可用大于原图形所采用的比例单独画出这些结构，这种因形称为局部放大图，如图所示。

局部放大图可面成视图、剖视图、断面图,它与被放大部位的表达方法无关。局部放大图应尽量配置在被放大部位的附近。

2、局部放大图的标注

局部