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- 2026-09-17 发布于浙江
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中小学中秋节班级实践之星评选
一、评选背景与意义
中秋节,这个承载着千年文化底蕴的节日,不仅是家人团聚的时刻,更是青少年
了解传统、体验民俗的绝佳机会。在这个充满诗意的日子里,如何让中小学生不仅仅
是吃月饼、赏圆月,更能通过实践活动,深刻感受节日的文化内涵?这正是我们开展
“班级实践之星”评选的初衷。
传统节日是民族的“根”与“魂”,对于成长中的青少年来说,亲身参与节日实践,
能让他们在潜移默化中建立起文化认同感和民族自豪感。想象一下,孩子们亲手制作
月饼,脸上洋溢着创造的喜悦;他们用画笔描绘中秋故事,眼中闪烁着对美的追求;
他们参与灯谜会,笑声中传递着智慧的光芒……这些场景,都是文化传承最生动的课
堂。
在应试教育压力下,很多学校容易忽视实践活动的教育价值。我们希望通过这次
评选,引导各班级开展形式多样、内容丰富的中秋节实践活动,让学生在“做中学”,
在体验中成长。这不仅是对传统节日的尊重,更是对素质教育理念的践行。正如教育
家陶行知所说:“生活即教育,社会即学校。”只有让学生走出教室,走进生活,才能
真正实现全面发展。
二、评选活动具体安排
1.评选对象与范围
本次评选面向全校所有班级,无论小学低年级还是中学高年级,只要积极参与中
秋节主题实践活动,都有机会成为“班级实践之星”。
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