小学三年级英语Our Things晨读课教学设计.docx

小学三年级英语OurThings晨读课教学设计

【设计背景】

本课定位小学三年级英语晨读课，主题OurThings源自Day12晨读计划，面向812岁语言学习关键期儿童。课标强调，语言能力的发展始于真实语境中的语音浸润与意义建构。三年级的晨读不是单纯的跟读模仿，而是学生在物品、空间与自我之间建立英语表达秩序的起点。

教材文本围绕pencilbox、schoolbag、desk、chair、book等高频词汇展开，核心句型为Thisismy...Whereismy...?Itson/in/underthe...。这些语言材料贴近教室生态，具备学了马上能用的迁移价值。本设计的核