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2026年初中成语故事《废寝忘食》古代士人研读教案

一、教材分析

（一）内容定位

1.本教案对应教学内容选自经教育部2025年第12批中小学教材审定委员会审定通过的人教版义务教育语文七年级上册（统一书号：ISBN978-7-107-37892-5）“中华优秀传统文化拓展模块·成语中的士人精神”单元第3课时内容，是“古代士人勤学精神”专题的核心组成部分。《义务教育语文课程标准（2022年版2026年修订）》明确要求中华优秀传统文化内容在义务教育阶段语文课程中的占比不低于15%，本单元正是落实这一要求的专题设置，前承《悬梁刺股》《凿壁偷光》两个勤学成语的研读，后启《鞠躬尽瘁》《公而忘私》等士人家国情怀类成语的学习，承担着衔接“勤学认知”到“家国担当”素养培育的重要功能。

（1）本内容配套3个官方学习支架：一是《论语·述而》原文注释卡，标注重点实词读音、释义，适配7年级学生浅易文言文阅读水平；二是“废寝忘食”语义演变时间轴，梳理从先秦到当代的语义变化脉络；三是跨时空对比探究单，配套西汉董仲舒、东晋王羲之、当代航天人3组“废寝忘食”相关史料，为学生探究提供充足素材，符合2026新课标“教-学-评一体化”的设计要求。

2.内容价值

（1）知识价值：聚焦成语“废寝忘食”的溯源、语义梳理、语境运用，补充浅易文言文阅读训练，完善学生的成语知识体系；

（2）文化价值：挖掘成语背后古代士人“志存