第3课《涂绘缤纷秋日》核心素养教学设计 2026岭南版美术九年级上册.doc

岭南版《涂绘缤纷秋日》教学设计（第3课）

课题

涂绘缤纷秋日

单元

第一单元

学科

美术

年级

九年级

核心素养目标

审美感知：通过欣赏西斯莱《秋天的塞纳河边》、西涅克《圣特罗佩港的出航》等经典作品，感受秋日色彩的冷暖对比与光影变化，理解印象派与点彩派不同的色彩表达方式，提升对自然色彩与艺术色彩的审美感知力。

艺术表现：能够运用点彩法或水彩法，选一处自然风景进行写生，完成一幅表现秋日色彩的风景写生作品，掌握“取景构图—铺大色调—深入刻画”的基本表现方法。

文化理解：了解印象派与点彩派的艺术背景与创作理念，理解“视觉混合”的科学原理，认识艺术与科学、自然之间的内在联系，增强对多元艺术表现