初中实用类文本读写结合教学研究.pdf

摘要

自古以来,语言作为交流的媒介对人类文明的发展起到了举足轻重的作用。作为

传播信息的重要载体,实用类文本在人类的交往中都发挥着不可替代的作用。然而在

语文教学中,由于传统上重视文学性文本,轻视实用类文本的观念,使得实用类文本

一直处于被弱化地位。自从2017版高中语文新课标将“实用性阅读与交流”列为独立

的学习任务群后,实用类文本的地位才从学理上得到了相应的重视。如何针对实用类

文本进行有效教学?读写结合方法是重要的途径。本研究聚焦实用类文本读写结合教

学,旨在分析当前的教学困境,探索有效的教

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