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- 2026-09-21 发布于新疆
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天冷别冻着;概述内容;目录;01、说教材;PPT模板/moban/;02、说活动目标;;03、说活动重难点;第一PPT;04、说教具、学具;第一PPT;05、说教法、学法;1、教法:本次活动将运用启发提问法、观察发现法、引导发现法、肢体表现法等,使幼儿知道天冷了不让自己受冻和保护自己。
2、学法:幼儿在与老师互动中掌握活动的教学内容,可组织幼儿去户外运动。(跳绳、拍球、滚铁环、跑步等);06、说教学程序;1、出示保暖物品帽子、围巾、手套、热水袋等物品产生悬念,引出课题《天冷别冻着》。
2、说说冬天的天气是怎样的,师幼共同回忆冬天的气候对自己的影响,如,天冷了,要穿很多的衣服,脸、手容易干燥、开裂等。
3、讨论:天冷了,老师没有戴手套也没有穿棉鞋,手和脚都很冷请小朋友来帮老师想办法好吗?教师边做肢体动作幼儿说。(搓手。跺跺脚),请幼儿跟着老师一起做搓手,跺脚的动作,让每个幼儿捂热水袋,并说出亲身体验的感受。
4、教师提问天冷了,怎样使自己暖和起来?怎样运动身体?怎样保护好皮肤?幼儿做答
5、出示挂图让幼儿一起归纳方法。(冬天外出时,搓搓手、跑跑步、活动一下身体,这样能促进血液循环,身体就会变得暖和,出门要多穿衣服,戴手套、帽子、系围巾穿棉鞋这样可以保暖,用热水袋。捂冰冷的手和脚很舒服,洗脸洗手后擦点香,可以防止皮肤干燥开裂。使用取暖器或空调,让房间温度升高就不
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